Untertitel: Gute praktische Ausbildung braucht Koordination, gemeinsame Standards und klare Strukturen. 

Praktische Ausbildung ist weit mehr als die Begleitung einzelner Auszubildender. Gute Ausbildungsqualität entsteht dort, wo Praxisanleitende zusammenarbeiten, gemeinsame Standards entwickeln und Ausbildungsprozesse verlässlich gestaltet werden. 

Leitende Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter übernehmen dabei eine wichtige Rolle. Sie koordinieren die praktische Ausbildung, begleiten andere Praxisanleitende und gestalten die Zusammenarbeit zwischen Rettungswachen, Berufsfachschulen, Führungskräften und weiteren Ausbildungsbeteiligten. 

In dieser praxisorientierten Tagesfortbildung setzen sich die Teilnehmenden mit ihrer Rolle als leitende Praxisanleitung auseinander. Sie lernen Methoden und Instrumente kennen, um Praxisanleitende fachlich zu begleiten, die Zusammenarbeit im Team zu gestalten und die Qualität der praktischen Ausbildung weiterzuentwickeln. 

Im Mittelpunkt stehen nicht theoretische Führungsmodelle, sondern konkrete Herausforderungen aus der Ausbildungspraxis. Die Teilnehmenden entwickeln Lösungsansätze für die Koordination von Praxisanleitenden, die Gestaltung gemeinsamer Ausbildungsstandards, den Umgang mit schwierigen Ausbildungssituationen und die Weiterentwicklung der Ausbildung in der eigenen Organisation. 

Die vorgestellten Methoden und Instrumente lassen sich unmittelbar auf Lehrrettungswachen, Rettungswachen und weitere Strukturen der praktischen Ausbildung im Rettungsdienst übertragen. 

Inhalte: 

• Rolle und Aufgaben der leitenden Praxisanleitung
• Praxisanleitende koordinieren und fachlich begleiten
• Zusammenarbeit im Team der Praxisanleitenden gestalten
• Gemeinsame Ausbildungsstandards entwickeln und umsetzen
• Kommunikation und Abstimmungsprozesse strukturiert gestalten
• Feedback- und Reflexionskultur im Team fördern
• Besprechungen und kollegiale Fallberatungen wirksam gestalten
• Konflikte und schwierige Ausbildungssituationen bearbeiten
• Zusammenarbeit mit Berufsfachschulen, Führungskräften und weiteren Ausbildungsbeteiligten gestalten
• Qualität der praktischen Ausbildung weiterentwickeln
• Konkrete Herausforderungen aus der eigenen Ausbildungspraxis bearbeiten 

Lernziele/ -Ergebnisse: 

Nach der Fortbildung können die Teilnehmenden … 

• ihre Rolle und Aufgaben als leitende Praxisanleitung reflektieren und gestalten.
• Praxisanleitende fachlich begleiten und die Zusammenarbeit im Team fördern.
• gemeinsame Ausbildungsstandards entwickeln und deren Umsetzung unterstützen.
• Kommunikations- und Abstimmungsprozesse strukturiert gestalten.
• Besprechungen und kollegiale Fallberatungen zielgerichtet durchführen.
• eine konstruktive Feedback- und Reflexionskultur fördern.
• Konflikte und schwierige Ausbildungssituationen strukturiert bearbeiten.
• die Zusammenarbeit zwischen den Beteiligten der praktischen Ausbildung gestalten.
• konkrete Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Ausbildungsqualität entwickeln. 

Zielgruppe: 

• Die Fortbildung richtet sich an
• erfahrene Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter im Rettungsdienst
• Praxisanleitende mit koordinierenden Aufgaben
• verantwortliche Praxisanleitende an Lehrrettungswachen und Rettungswachen
• Praxisanleitende, die zukünftig koordinierenden oder leitenden Aufgaben übernehmen möchten 

Besonderheiten: 

• Speziell für erfahrene und koordinierende Praxisanleitende im Rettungsdienst entwickelt
• Praxisorientiertes Arbeiten mit konkreten Fragestellungen und Fallbeispielen
• Eigene Herausforderungen aus der Ausbildungspraxis können eingebracht werden
• Methoden und Instrumente sind unmittelbar im Arbeitsalltag einsetzbar
• Kollegialer Austausch mit anderen erfahrenen Praxisanleitenden
• Konkrete Lösungsansätze und Ideen entstehen bereits während der Fortbildung
• Direkter Transfer auf die praktische Ausbildung in der eigenen Organisation 

Hinweis: Diese Fortbildung ist mit 8 Unterrichtseinheiten auf die jährliche Fortbildungspflicht für Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter anrechenbar.